中國澳門旅游大學工程學科：鑄就文旅科技先鋒人才培養(yǎng)高地

　　在文旅產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中，中國澳門旅游大學工程學科以其獨特的定位與前瞻性布局，成為培養(yǎng)文旅科技融合領(lǐng)域先鋒人才的重要陣地。依托澳門 “世界旅游休閑中心” 的區(qū)位優(yōu)勢，該學科將工程技術(shù)與文旅產(chǎn)業(yè)深度融合，為學子搭建起通往文旅科技前沿的成長階梯。

　　交叉學科定位：錨定文旅科技融合賽道

　　工程學科突破傳統(tǒng)工科界限，聚焦文旅場景的技術(shù)創(chuàng)新需求。學科以智慧旅游、數(shù)字文創(chuàng)、休閑設施智能化等方向為核心，構(gòu)建 “工程技術(shù) + 文旅管理” 的交叉培養(yǎng)體系。學生不僅系統(tǒng)學習機械工程、信息技術(shù)等基礎理論，還深入研究旅游大數(shù)據(jù)分析、景區(qū)智能管理系統(tǒng)等特色內(nèi)容，形成適配文旅產(chǎn)業(yè)升級的復合型知識結(jié)構(gòu)。

　　課程體系創(chuàng)新：銜接產(chǎn)業(yè)前沿需求

　　課程設置緊密對接行業(yè)發(fā)展趨勢，形成階梯式培養(yǎng)鏈條�；�礎階段強化數(shù)學、編程等工程核心能力；進階階段開設智慧酒店工程、文旅設施安全與維護等特色課程；高階階段引入虛擬現(xiàn)實在文旅中的應用、智能票務系統(tǒng)開發(fā)等前沿模塊。同時，課程融入澳門本地文旅案例教學，讓學生在學習中積累解決實際問題的經(jīng)驗。

　　實踐平臺支撐：搭建產(chǎn)教融合橋梁

　　學科依托澳門豐富的文旅資源，建立多層次實踐培養(yǎng)平臺。與本地知名酒店、主題公園等企業(yè)共建實習基地，學生可參與智能客房系統(tǒng)升級、景區(qū)客流監(jiān)測系統(tǒng)優(yōu)化等真實項目；校內(nèi)設立文旅科技實驗室，配備物聯(lián)網(wǎng)、AR/VR 等先進設備，支持學生開展創(chuàng)意技術(shù)研發(fā)。這種 “課堂學習 + 項目實踐” 模式，有效提升了學生的技術(shù)應用能力。

　　申請助力：立思辰留學保駕護航

　　想要進入這一文旅科技人才培養(yǎng)高地，精準的申請規(guī)劃至關(guān)重要。立思辰留學憑借對澳門高校學科特色的深入了解，可為申請者提供針對性指導，從背景提升建議到申請材料優(yōu)化全程助力，幫助學子清晰把握學科申請重點，順利邁入中國澳門旅游大學工程學科的培養(yǎng)體系，開啟文旅科技先鋒人才的成長之路。