邢孔娥老師就職于立思辰留學多年,憑借著對馬來西亞教育體系的深刻洞察和對學生需求的精準把握,已幫助眾多學子圓夢馬來西亞高校。她始終堅信,每一個學生都有獨特的潛力,而她的職責就是為學生量身打造留學規(guī)劃,開啟通往國際教育的大門。
采訪中,剛從馬來西亞博特拉大學農業(yè)專業(yè)畢業(yè)回國的小李興奮地分享著他的留學經歷。“起初,我對留學國家和專業(yè)選擇一頭霧水,是邢孔娥老師耐心地幫我分析。她詳細介紹了馬來西亞各大學的專業(yè)優(yōu)勢,當了解到我對農業(yè)領域的興趣后,極力推薦博特拉大學,這所學校的農業(yè)專業(yè)在亞洲乃至世界都名列前茅! 小李說道。
據小李介紹,博特拉大學的農業(yè)專業(yè)實踐課程豐富多樣。“學校有自己的大型農場,我們有大把機會親手種植農作物、操作農業(yè)機械,將課堂理論知識即時運用到實際操作中。而且,老師們經常帶領我們參與農業(yè)科研項目,像研究新型有機肥料對當地土壤的改良效果,這讓我積累了寶貴的科研經驗!
談及留學申請過程,同樣在邢孔娥老師指導下前往馬來西亞思特雅大學攻讀音樂專業(yè)的小張打開了話匣子!邢老師特別嚴謹,申請材料一項項幫我核對。思特雅大學對音樂專業(yè)學生的作品集要求很高,邢老師不僅指導我精心挑選曲目,還幫我聯系專業(yè)老師對演奏進行打磨,確保我的作品集能脫穎而出。語言方面,我當時雅思成績不太理想,邢老師幫我申請了學校的語言班,在語言班學習期間,我不僅提升了英語水平,還提前適應了留學生活節(jié)奏!
在馬來西亞的留學生活,也給同學們留下了深刻印象。就讀于馬來亞大學計算機專業(yè)的小王笑著說:“馬來西亞真的是多元文化的大熔爐,校園里各國同學聚在一起,交流各自的文化習俗,特別有趣。飲食上,從馬來美食椰漿飯、印度飛餅到地道的中餐,應有盡有,完全不用擔心吃不慣。住宿的話,學校宿舍干凈整潔,設施齊全,周邊交通也便利,坐公交或者輕軌就能輕松穿梭在城市各個角落!
邢孔娥老師在總結學生們的留學經歷時表示:“看到學生們在馬來西亞各所大學茁壯成長,收獲知識與成長,我由衷地感到欣慰。馬來西亞的大學為學生們提供了高性價比的優(yōu)質教育資源,無論是學術追求還是個人閱歷拓展,都能滿足學生需求。而我的工作,就是用專業(yè)和耐心,陪伴學生們邁出留學的第一步,找到最適合自己的發(fā)展方向。”
通過這些學生的親身講述,不難發(fā)現,在邢孔娥老師的專業(yè)護航下,馬來西亞留學之路正為更多學子鋪就,助力他們飛向更廣闊的未來。相信未來會有越來越多懷揣夢想的年輕人,在馬來西亞的高校中書寫屬于自己的精彩篇章。